五年级童年作文

【热门】五年级童年作文集锦八篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的五年级童年作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级童年作文 篇1

童年，是一朵芳香四溢的花，一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒，又是一条清澈透明的小河，一个色彩班斓、荡着欢笑的梦。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那样多，数也数不清，说也说不完，就让我摘下那个紫红的、闪闪发光的故事来说给大家听一听吧！

在很小的时候，每次妈妈将照好的相片从照相馆里取出来时，我总是发现妈妈带回来的除了照片还有一张黑黑的片子，每到这时，我都会抬起可爱的小脸，问妈妈：“那个黑黑的`片子是什么呀！”妈妈总是微笑的告诉我：“那是底片，用它可以洗一张同样的照片。”我就似信非信地点点头。

一天，阳光明媚，妈妈去上班了。我望着桌上那刚取来的照片和底片，心里猛地一亮，想出了一个“金点子”：我可以洗一张照片嘛！这样既省钱又省力。“对！”我肯定了自己的想法。

我左摇右摆的来到了卫生间，找了一个盆子在水龙头上接了一些水，又费力地把它端到了客厅。我小心翼翼的将底片从纸袋里取出来，又轻轻地放在了水里，仿佛它会长了翅膀飞了似的。

开始洗了。我先将底片浸湿，可是底片好像有魔力似的，水怎么也进不去，只是在底片上凝成一个个小水珠，真是气死我了！我并没有灰心，一直把它往水里放，可是结果一样，我心想：“可能底片就是一种浸不湿的东西，如果真是那样，那就让它干着去吧！”洗着洗着，我又想：妈妈每次洗东西都要用洗衣粉，那洗底片也是洗，也应该用洗衣粉呀！我又拿来了洗衣粉，用刷子将洗衣粉涂在了底片上。左刷刷，右刷刷，汗水渐渐流了下来，啊，太累了！真想休息一会，但又想到妈妈回来时的赞扬声，我就坚持继续洗了起来。

“咔嚓”，外面传来一阵开门声，是妈妈回来了，他看到我蹲在地上，拿着一张洗过的底片，惊讶地说：“你在干什么？”我笑着说：“洗照片呀！”“有你那样洗的吗？”妈妈说。我看着妈妈，天真着说：“您不是说用底片可以洗照片吗？”妈妈的语气平缓了下来，说：“你错了，照片要送到照相馆去洗，用一台专门洗照片的机器！”“啊？”我惊讶得张开了嘴。

现在，我只要一想起这件事，就会嘻嘻哈哈的笑，因为它包含着我小时候的天真、无知、可爱。

五年级童年作文 篇2

你们童年时都玩过吹泡泡吧！我也玩过吹泡泡，我还特别喜欢玩呢！

今天我呆呆的望着天空心想：天空的颜色真单调，只有白白的云和蓝天，黄黄的月亮和灿烂的阳光，要是再加点别的颜色就好了，顿时我拍了拍脑袋，高兴地叫道“对了，我可以用泡泡。”我拿出泡泡液。一个，两个，三个……越吹越多了，看着那泡泡在太阳公公的照耀下变得如此美丽，感觉像是穿上了新衣服，他脱掉了那透明而单纯的衣服。这是我感觉到人与人之间要互相帮助，就像太阳公公让普通的泡泡变成了公主泡泡。公主泡泡让太阳公公的家园增添了新的`颜色。我看着泡泡飞向天空就感觉到泡泡仿佛带着我的梦想飞到了天空中。

吹泡泡让我真快乐，也让我从中感到重要的友谊，用钱买不到的快乐，自从那次吹泡泡，我爱上了吹泡泡！

五年级童年作文 篇3

童年的往事像一只只五彩的贝壳，时常被记忆的浪花冲上海岸，闪耀着光亮。其中有一枚贝壳的光亮更是足以照亮我的.一生。

记得我八岁那年，妈妈出去学习，只有我和大姨还有哥哥在家。

有一天，大姨的同志带着一个哥哥来到了我家，我们吃完饭，感觉很无聊。机灵的我想出了一个主意，要玩捉迷藏。两个哥哥同意了。

我当藏的，两个哥哥当抓的，分工明确后，我们就开始玩了起来。可玩了一会儿，就没什么意思了，因为能藏的地方我都去过了。忽然我灵机一动，说：“我们再玩一把吧！”我顺着衣架爬到了我家的衣柜的最高一层，把门关上。心里暗想，这回想找我，可没那么容易了！果然，他们怎么找也找不到了。也许他们会想，难道她从地球上蒸发了？正在得意的时候，忽然我忍不住打了一个大喷嚏，结果被他俩听到了，我只好打开门认输了。

突然，我觉得恐慌了，因为我下不来了，跳下去？太可怕了！滑下去？也不行！我急得大叫起来。他们俩个也在出主意。最后我选择了跳下去，我眼睛一闭，什么也不管了，就径直跳了下去，这时，我听到一声喊：“疼死我了！”我睁眼一看，我竟坐在了他俩的脚上。

童年的快乐，就像是一首诗，一幅画，又像是那永远令我追随的多彩的梦。

五年级童年作文 篇4

每个人的童年都是丰富多彩的，而我的童年也经历了许多令我难忘的趣事。

我8岁时，有一天，我去瑶瑶姐姐家玩，我们看了一会儿电视，忽然，姐姐提议到：“我们去楼下用草编织草娃娃吧！”我点点头，说：“好啊！”

我们跑到楼下，下面有一个大花坛，里面的草很茂盛，我们拔来许多的草，坐在花坛的`边沿，开始编草娃娃了。

我和姐姐拔来的草都很长。我们先编草娃娃的头，刚开始编，却怎么也编不好，花了很多精力，才编好了草娃娃圆圆的、可爱的小脸。

我们接着又开始编草娃娃的小辫子。编辫子就简单多了，用三根长的草绕着编，不一会儿，草娃娃的辫子就编好了。

编草娃娃的裙子时，我和姐姐就犯难了，怎样编呢？我费了九牛二虎之力，才勉强编好了草娃娃的裙子。编娃娃的四肢时，我们决定分工，我编娃娃的小手，姐姐编娃娃的腿，大约过了十几分钟，草娃娃的四肢就编好了，我们小心翼翼把娃娃的四肢与身体接好，一个草娃娃就诞生了！虽然不是很如意，但我们很开心。我们又去摘了许多草，准备再编几个草娃娃。经历了刚开始的磨难，我们再编起来就轻松多了。一直编呀编呀，太阳落山时，我们终于完工了！金色的光洒在草娃娃的身上，我们抹了抹额头上的汗水，望着草娃娃，笑了！

五年级童年作文 篇5

在我的回忆中，有许许多多的事情。其中一件事是伤心的，也是童趣无知的。事情发生在冬天……

那年，我已经5岁了，可有的事情还是弄不明白。一天，下雪了，那银白色雪花盖住了大地，盖住了光秃秃的树干和笔挺的松树，盖住了全世界。太阳的光芒照耀着白花花的雪地，反射出耀眼的.金光。我开心地跑到雪地尽情玩耍，平平的雪地上凹下去一连串的小脚印。我还找了一根木棍在雪地上作画，突然，我的脑海里闪出了一个念头：要是能堆出个雪人陪我玩该多好！我说干就干，拿起了一个小雪球在地上滚呀滚，不一会被我这双小手已滚圆的雪球变成了大雪球，又速度飞快地滚出了一个小一点的球放到大雪球上面，进行拍拍打打的整理，然后找来了两个纽扣当眼睛，一个胡萝卜当鼻子，两个木枝做手臂，一个铁桶做帽子，大功告成！现在已是傍晚时分，我和小雪人道了声晚安后便回到了屋内。

第二天一早，我又飞快地跑出屋外去看我的小雪人，结果却看到了悲伤的一幕：小雪人没了，只剩下了一滩水和道具。我伤心地哭了，爸爸妈妈忙问我怎么回事，我一边哭一边将事情从头到尾的说出来了，爸爸妈妈听我说完之后，哈哈大笑，我吓了一大跳，妈妈忙说：“那是小雪人融化了。”我不明白，于是妈妈给我讲雪的知识。虽然不太明白，但大致知道了小雪人的“去向”，心里还是稍有些难过。

哈哈，每当回忆起这件事时，都会为无知的我大笑。到今天这件事记忆犹新，我的小时候还真是充满无穷的乐趣！

五年级童年作文 篇6

童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏总之童年是诗情画意的，无忧无虑的在我的脑海里就有一个最深刻的记忆，现在想起还在喜笑颜开呢！

那是发生在我5岁的时候，现在想起还是记忆犹新，那么的搞笑。

在那时，我天天呆在我外公家里，没有人陪我玩，所以我特别无聊。闲着没事看见了一群呆头呆脑的`鸭子。我那无知又幼稚的大脑油然而生起了一个主意，就是和鸭子一起玩耍。

想完后立马开始了我的坏主意行动。我慢慢的走上前去，大声的说了句：小鸭子，来！和我玩一会！鸭子好像没听懂，在那边嘎嘎嘎嘎的瞎叫。

我就上去打了它们一个一巴掌，又大声的说了一句：和不和我玩！它们还是嘎嘎嘎嘎的瞎叫。这时我的火气就来了，大喊大骂：你们这群臭鸭子，天天给你们吃的，你们还不跟我玩！哼！我转过身就走了。又想想：这还便宜了它们呢！不行！我得给它们吃点苦头！我自言自语的说，嘿嘿嘿嘿

我趁他们还没转过神来立马给了它们偷袭，抓住一只鸭子有多大力就使多大力掐住它，其它鸭子飞的飞，跑的跑，个个都特别害怕，害怕我再抓他们，那只鸭子还是嘎嘎嘎嘎这次好像有点痛苦，过了大约2—3分钟，它就死了，我看看，说：咦！怎么回事，怎么不动了，别睡觉，陪我玩！我用力的摇。它的羽毛都被我摇下来了，这时外公走了过来，看了看这场景，立马走到我身边，火冒三丈问我：你怎么搞的！好好地干嘛把我的鸭子弄死。我说：他不陪我玩，而且它没死，它在睡觉。外公哭笑不得地说：怎么没死，都没气了。那时我还不知道什么叫没气了。

哈哈我小时候幼稚吧，天真吧。连小鸭子都要让它们陪我玩。我的童年是诗情画意的，无忧无虑的。你呢？

五年级童年作文 篇7

那美好时光

在草丛中捉迷藏

回忆起童年

那美好时光

在树上捉知了

回忆起童年

那美好时光

在小溪里抓鱼

如今我读书了

在作业和补习班的压力

把美好时光浪费了

回忆起童年

那美好时光

在草丛中睡觉

我好想回到从前 的美好时光

五年级童年作文 篇8

童年的岁月，漫长，似水流年。

——题记

树苗，迎着风沙成长起来；花朵，饱受风雨微笑前进；小草，向着未来勇往直前。

“叮铃铃——！”

附近的学校放学了，一大群男孩子争先恐后第涌出校门，来到他们的“小足球场”——一大块荒废的田地。这里即将举行一场激烈的足球赛。

他们分成两队，每队的两个正副队长吧自己的 书包和衣服放在两边，形成了两个简易的足球门。

在热身时，黄队的守门员——一个金色头发的小男孩头上冒着冷汗，脸从红到紫，十分紧张。他想了一会儿，给了自己一个安慰的理由。于是和其他队员一起喝对手摩拳擦掌。

红队的副队长一开始就用力地将球踢得又高又远，给 黄队来了个 下马威。球在空中划过一条美丽的 弧线。那个金头发的守门员见了，不由地愣了一下，又马上去接球。那球像是这守门员的宠物似的，不偏不倚地落在了小男孩的.怀里。其他队员高兴帝喊着：“好样的！”“够意思！”……

欢呼声引来了一群“观众”……

守门员将球踢给了“飞毛腿”，恰好红队的先锋来抢球，“飞毛腿”将球往左踢，又往右踢，让对方无从下手。几分钟下来，“飞毛腿”急了，这样下去可不是办法呀。忽然，他想到了一个办法。只见他的右脚做了一个把球往右拨的假动作，实际上脚贴球晃过，对方的 先锋上当了，他侧身去挡，“飞毛腿”立即把球拨到左边，踢出了一个强有力的“旋风球”。球在空中一边飞块地旋转着，一边朝对方球门的 右下脚飞去。对方门将飞身扑球，但球射的角度太偏了，纵使他化作飞人，最终也只能“望球兴叹”了。当球飞入他们球门时，几个小观众——小男孩欢呼起来：“太好了！”“真棒！”“1比0了呀！”“好球！”……

红队的队员都在责怪门将和先锋，怪他们怎么能让黄队进球……整支队伍十分懒散，没有了警觉.

黄队队长趁着这个时候，以迅雷不及掩耳之势来了一个凌空射门，人群又一次沸腾：“好啊！”“走你！”“二比零ye！”……

红队队长气得脸都歪了，直跺脚。他想：这样下去不是办法呀！于是他来到黄队禁区边缘，将球大力射门，但是对方门将也绝非等闲之辈，球被他牢牢地接住了。守门员将球传给了“黑马”——黄队队长。可由于队长的 一时疏忽，球给对方先锋抢了去。对方 先锋吧球传给了对方副队长，对方 副队长又重新组织进攻。但由于黄队防线甚密，他根本无法进入禁区，于是在外围起脚神门，想趁机扰乱黄队方阵脚，由“快马”伺机进球。可门将早就看穿了他们的“阴谋”，隐隐地将球接住了！“好啊！”“真牛！”……

红队队员个个瞪眼睛吹胡子。待黄队来球时，红队门将左遮右挡，牢牢地守住球门，抱住了球。不等球落地，他也来了一个凌空射门。黄队门将这回再无回天之力。他还了接球，球撞歪了黄队队长的书包，乖乖地躺在“球门” 里。红队终于进球了，队长流下了激动的泪水。观众——猫也在那里“喵喵”地叫着。

“嘘——”此时，裁判宣布上半场结束。

下半场，交换场地后，红队重新调整了心态，黄队也士气不减。他们都各进两球。整场比赛黄队以四比三胜出。

黄队队员们高兴极了，他们认为没有守门员就没有这场胜利。于是他们吧守门员抛向空中，接住；抛向空中……

笑声回荡在整个天际。