四年级同桌的作文

有关四年级同桌的作文汇总七篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的四年级同桌的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级同桌的作文 篇1

我的同桌小红是班里的学霸。

小红中等个儿，他有一头乌黑的头发，短短的。大大的眼睛像一颗黑宝石。高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴，真是美丽极了。他还是我们这组的小组长，给老师抱作业，收作业。权利可大呢！

小红是一个诚实的小女孩。有一次，我的英语作业做漏了一道题，小红正要去把这件事告诉老师，我一把抓住了她的手说：“你不要告诉老师，我补上不就行了嘛。”她用力的把我的手一甩，毫不犹豫地向老师的办公室走去。就因为这件事我好久都没有跟她说一句话。

但不久后因为一件事我们和好了。那天数学考试做到画图题时我才发现我没有带直尺，急的我满脸通红，手心都出汗了。这时，我的同桌看见了。拍了拍我，把直尺递给了我。我用感激的眼神看着她，她对我笑了笑，低下头接着答卷。我同桌也很乐于助人。

我的同桌真是又诚实又乐于助人，我要向她学习。有这样的同桌真好。

四年级同桌的作文 篇2

我有一个非常要好的同桌，而且她很善良，她不会去说别人，不会去说别人的毛病。

我的同桌很好，她每次都是面带微笑地对我说话。她还得了近视眼，脸圆圆的，大门牙很大，说话口音有点怪，身子瘦瘦的，很可爱。

她非常喜欢做手工、画画、折纸，我也很喜欢，可她总是上课时做手工，我就会拍拍她，让她认真听课，不要玩收工了。

有时候我会忘记带东西，她会说：“嘻嘻你没带，我把这个借给你”。你可真是我的好同桌呀！我们还会同时忘带作业，我想我们可真是“有福同享，有难同当啊！”

等到下课了，我们就会坐到座位上说说话，谈谈心，如果遇到难题一起互相思考，还会把考试的重点写在纸上互相换着看。

她总喜欢开一些小玩笑，比如说：“明天放假、厕所有一只很大的虫子、学校有鸡下蛋了等。”有时还会被骗，真是太可恨了。有时还会因为一些小事争吵起来，然后绝交，但是不到五分钟就和好了。

在我还没和她做同桌之前，我们就已经是非常要好的朋友了，可她总被老师批评，但是现在有了我的提醒，她就不怎么被老师批评，但是如果我的好朋友被老师批评了，我的心里也很不是滋味》

你知道她是谁吗?她就是毛钰晨，我的同桌。我希望我们的友谊天长地久。

四年级同桌的作文 篇3

一直以为你是一个蛮横不讲理，不爱学习，一天只知道浪费时间的男孩，我没怎么和你说过话，可你的印象却很深刻。因为你总是在课堂上闹腾，仿佛就是一个长不大的小孩。

记得在初二换座位时，我多么希望我的同桌不是你，但恰恰

班主任让你和我坐同桌，担心以后你可能会影响到我的学习，便去向老师要求换同桌，可老师却对我说：“你的同桌是一个认真的好孩子，你和他同桌因该感到高兴，放心吧，他已不再是初一的那个捣蛋鬼了，他会好好学习的，在这方面你可要帮帮他啊！”听见老师这么温柔的回答，我半信半疑的答应了。

渐渐地我发现你确实变得和以前不一样了，在课堂上你会安静地听课不再吵闹，下课期间你也不会出去玩而是苦战作业。记得有一次，我俩都在座位上写作业，突然你停止了手头的笔，我注意到了便凑过去看了看，原来是你遇到了不会做的题目。我问：“你不会啊？不会你可以问我啊！这道题我刚好会。只见你不情愿的将作业本拿过来。”我知道那是你好面子，不好意思让我叫你吧。可在你听会了后脸上却露出了一丝笑容，这时我知道你已经融入学习了。( )

在我眼你，你应该算一个不一般的人，你的脸肥嘟嘟的，准确来说是一个胖子。你还是一个幽默的.人，你坐在我边上，偶然会问出一些白痴性的问题，逗得周围的人以及我嘴角都会微微向上扬起，这样的小事时常发生便习惯了，现在分离了总觉得少了点什么。

我还发现你的想象力非常的强，想那些思维图，立体图你都能画出侧视图和俯视图。可这些对于我来说简直就是一个过不去的坎，我不知道怎么画可偏偏要学这些。不过幸运的是，我的同桌是你，每次遇到不会画的题目时，我就会想你请教。虽然表面上看上去是那么的不耐烦，不过你还是会认真的教我，直到教会我为止

现在初中毕业了，你我已不是同桌了，各自都奔向了不同的高中，但你的变化确实让我感到惊讶，原来那个不爱学习的捣蛋鬼变成了另一个人。真的为你感到高兴。

读一本书，等于交了一个好朋友。而有一个好同桌，却胜读十年书。同桌的好坏不是我们能选择的，但跟一个积极进取的人做同桌，却是一件幸运的事。

让三月的春风带去我的祝福，让天上的云彩，带去一声温暖的问候，你现在还好吗？

四年级同桌的作文 篇4

我的同桌叫张子雅，比我大几天，虽然她比我大但是她比我矮也比我瘦，看起来跟她的年纪有些不符。有一天我跟她开玩笑问她：“你的性格应该是属于女汉子型的吧？”她打趣说：“是的！”从此以后我们就经常在一起成为了好朋友。

我同桌的梦想是当一名运动员，只要她妈妈的公司一举办关于运动的活动，她就会参加，而且每次都是冠军。让我跟同学们都羡慕不已。但她的成绩却能一直都保持的非常好。这让我非常好奇，她是怎么做到的？之后，我就问她：“你参加的活动这么多，这么忙，为什么还能保持这么好的成绩？”她笑了笑说：“非常简单，就是每天先完成作业做好预习和复习，再联系运动，这样学习和运动一样都不差了！”我说：“好了，我知道了我以后会向你学习的。”

我的同桌跟别的女生有所不同，那就是普通女孩一般都喜欢在夏天穿裙子、穿凉鞋，而我的同桌从来没穿过裙子和凉鞋，一般她都喜欢穿T恤、裤子、运动鞋这些类型的衣服。因为天天穿这些衣服看起来像男生所以我说她是女孩子型的。

我和我的同桌是最好的朋友，每天白天上课，晚上只要写完作业我们就会一起玩，遇到不会的题也会帮一下对方解答。

这就是我的同桌，我的好朋友。同学也来介绍介绍你们的同桌吧！

四年级同桌的作文 篇5

在小学的四年生活里，换过许许多多的同桌，而最令我难忘的，却是段炎昕。在和她坐同桌的日子里，有时像甜甜的彩虹糖，有时像酸酸的可乐糖，有时还像苦苦的咖啡糖……下面是我的同桌四年级作文，欢迎参考阅读！

篇一：我的同桌

我的同桌叫马博宇，今年快八岁了。他皮肤白白的，头发黄黄的，帅气的脸上长了一双炯炯有神的大眼睛。他笑起来的时候，嘴角还有两个甜甜的小酒窝呢！很迷人的哟！这个礼拜，他妈妈给她 剪了个“包子头”，额头前面留了一排整齐而又垂直的“刘海儿”，再配上他那身儿潮潮的休闲服，简直是帅呆了。

说起他呀！那可是一时半会儿也说不完。他喜欢读书，所以他的阅读知识很丰富。记得有一次上阅读课，我发现了一个成语，不知道是什么意思。于是，我就拍了拍他的胳膊，低声地向他讨教，他 装出一副老成的样子，竟然把这个成语，用讲故事的形式给我讲了一遍。我佩服得简直是五体投地，连连向他伸出大拇指。

打开他的博客不难发现，除了读书，他还喜欢运动，喜欢音乐，兴趣非常广泛。因为他很聪明，所以他也很调皮。每当他不专心听讲的时候，我总是拍拍他，提醒他。又因为我们坐了一年的同桌， 所以我们要共同努力，共同进步，共同学习。

篇二：我的同桌

每个人都会有小学时代的“同桌的你”，我当然也有，今天，就让我为大家介绍一下我的同桌——王乔治。

王乔治是一个活泼的男孩， 他拥有一双黑葡萄似的眼睛，两条“小柳叶”安逸的居住在额头上。一张一口能吃掉一个香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁，构成一个活灵活现的王乔治。我的同桌有时会过 于活泼， 他的作业有错题让他去改，但他早在一秒之后前的无影无踪；我的同桌有时还会很大方，我要批改作业，他会主动腾出地方让我改；我的同桌还曾被老师说有当播音员的天赋，那是一次上课时 ，它不注意听讲，老师向他提问题，但他不会，老师就说：“王乔治同学很有当播音员的天赋啊！”他惭愧的低下了头。

“金无足赤，人无完人，”当然，他也不例外。记得有一次，我没有带语文书，正好他带了两本，于是，借我了一本。但我上课时不知怎么的，他的书上出现了一个小乌龟，他看到后，恶狠狠 地瞪了我一眼。后来我们才发现，那哪是什么小乌龟？那明明是一张贴纸。误会解除了，可他还是没事儿就把“旧账”翻出来找我算算。但幸好我还留了一招三十六计——走为上策。

我和我的同桌之间还有好多有趣的事，如果你也有，一起分享一下吧！

篇三：我的同桌

我的同桌叫刘雨果，是我们班的“部长”（所谓的“部长”就是：我们全班被分成三部分，我们这一部分的头儿就是这个刘雨果，嘿嘿）。她梳着一个马尾辫儿，脸蛋圆圆的，眼睛很大，虽然是 单眼皮，但是很漂亮。

我这个同桌有个特点，就是很爱学习，而且个性很强，不信，我给你讲个她的事情你听听？那一天，上数学课，老师把头一天的家庭作业发了，刘雨果看着自己的作业，一副很失落的样子，咦，怎 么回事？我探头瞄了一眼，呀，原来是她的作业没有如往常一样得100分。而我的这次是100分，她还是个部长呢！下课了，我看到她拿出一个小本本，把她的成绩记录下来，而且写了几句感想。又过了 几天，还是数学课，这次的家庭作业发下来，我看到刘雨果笑了，不用猜，肯定是得了满分！只见她又拿出那个小本本，把成绩记录下来，而且写道：经过我的努力，我终于又拿到100分啦！

看，我的同桌就是这样一个好强又好学的人！她是我的同桌，给我做出了榜样。以后我要向她学习，做一个好孩子。

篇四：我的同桌

天哪，我的同桌又换了一个，这是第七个了。他的体型像个“鸡蛋”，也是个重量级人物。这人生来头大身子圆，现在走路慢吞吞的，和我这根“油条”坐在一起，形成了鲜明地对比。

他是个慢性子，而我就受不了他的慢，我喜欢快，我怀疑他是我的克星。那天早上，我们要交作业了，我一放下书包就拿出来了，而他早自习下后才开始翻书包，我作为小组长在一旁催，班长也在催， 终于找到了。我一把抢过来，交给班长，着急的我以迅雷不及掩耳的速度冲向卫生间，可刚到门口，上课铃声却响了起来。唉，真没办法。

还有一次，眼保健操下后，我才去球场练足球，走到楼梯，看到我的同桌在前面，一手扶着栏杆，一手抓着裤缝，头歪向一边，脚无力地下着台阶一个一个……不慌不忙，我眼看就迟到了，本能地想要“ 超车”，可旁边有人，几分钟的时间，可我觉得像过了几个小时，哎呀，我的同桌，你真是个“磨王”啊。

我的同桌学习上也慢半拍，背《弟子规》还没到一半就卡壳了，后面背的几段，几乎是跟我念下去的，我想：这样的速度，猴年马月才能背完。

有了这么一个同桌，我摊上事了，我算是摊上大事了。但我心里挺高兴的，因为我这个急性子也可以往慢改一改，使我不再犯急性病了。碰到这样的人，是我上辈子修来的“福分”啊，希望以后的同桌 相处会更开心快乐，更互相帮助。

四年级同桌的作文 篇6

同桌有时候就像是一个“冤家”。在我们和同桌相处过程中，肯定会发生一些趣事，下面我们来看看作者与同桌之间的故事吧。

我和他是同桌，还是冤家，他是我的朋友，还是我的“仇人”。当我想起他时，总是又好气又好笑。

每天，我和他总是不约而同地到教室，又是同时坐下。放好书包，我就和他吵起来：“你为什么和我一起?”“我还想说你呢，怎么被我比下去不服啊?”“不服，咋地?”“不服来打啊!”“来就来，谁怕你?”说完我就和他动起了手打起来。这时，就有人来把我俩分开，我们这才没打起来。

放学时，一位同学和我说：“你俩好的时候，像一个人，不好的时候，一个像盾，一个像矛。”我听了，总想打他一顿，但又不可以打。我就说：“我看你皮子痒了，是吧?”那人听了，一溜烟就跑了。

每当他有不会的题目时，他总是问我，我也总是白了他一眼才回答。当我又不会的题时，我也问他，他也是白了我一眼。我生气了，他这不是瞧不起人吗?

于是我还了他两个白眼，他又还我三个，我又还他四个……你白我，我白你，最后，老师说我俩：“你们两个，一个是火，一个是油，在一起就吵架。”每到这个时候，我们就一起笑，笑过了，老师就嘀咕着什么，便放我俩走了。我猜，老师绝对在说我俩——太奇葩了!

到了放学回家的时候，我俩就是朋友。我们两家挨得太近太近了。一路上，我们你追我，我追你，时不时还打一下。上了公交车后，我和他就开始唱歌。你说奇不奇怪呀?

第二天到了学校，他又和我吵呀吵呀，“悲剧”重演，真是一对“冤家”。

其实，在许多与我同桌过的同学中，我最喜欢他，他在我的印象中，是那么的开朗，幽默，风趣，总给我带来快乐!

四年级同桌的作文 篇7

我换回了个同桌，很意外，他老故意打我。

放学的时候，老师叫我们遗文作业。他求学着孙悟空的样子挂了个孙悟空去看前面是不是妖怪的动作，寄予厚望了作业又故意夹住重重地敲了下来，样子把我当作了妖怪，正好碰到了我的发夹上，可真疼，我说道：“你干吗打我啊？”他狡辩道：“我没打你啊！

这时候我就真是话来了。

我非常生气很想要开火，但是我不敢，因为他习过双节棍，力气非常大，我一打他，他生气一起就不会打我好几下，可疼了！

放学了，我将这事告诉他奶奶，奶奶跟他说道：“下次不要打她！

他样子没听到似的随便点点头回头了。

还有一次，我在放学的时候把椅子脚尖了一起，等我要把椅子的脚放下去的时候，他故意把脚碰到椅子的椅脚下，我差点顺势刷了过去，我的腹撞到到了后面的桌子，很痛，老师看见了就过来对他说道：“同桌要友好关系，慢把她扶起来！

我心想：今天如果是爷爷来相接的话，一定要治治他。

终于等到放学了，果然是爷爷来相接，我把不受捉弄告诉他了爷爷，爷爷很生气，就严苛地跟他说道：“你下次再打她，我就一拳你的！

可过没法几天，他又开始捉弄我了，爷爷和奶奶都吓不了他，他真太坏了！