三年级的英语作文

三年级的英语作文

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的三年级的英语作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级的英语作文1

我的英语老师是个非常特别的人，教我们学英语的方式也非常特别，我的英语老师特别温柔，听他讲课也得懂，所以我的英语成绩是非常好的，这里我就来给你们讲一讲，我的英语老师。

她做头发不短不长，半红半黑，总是穿着一身黑色的上衣，带着一个眼镜。英语老师的皮肤不太白，但是有一双水灵灵的大眼睛，你说的也非常好，看起来非常严肃，但其实她很温柔，还经常拿英语跟我们做游戏，我们班的同学呀，都非常喜欢她。老师也经常我们讲小秘密！

英语老师一上课第一句话就是拿出一张纸，我们来听写，听写之后呢就是拿出书来读，昨天学的那一课。接着就是把作业给我们发下来，改完之后学习新一节课，写之前老师会问谁预习了？然后一大堆同学举手，英语老师就说：“那我来考考你们谁预习对了。”老师先点了一个人，问一用英文怎么说？那个同学就说：“一用英文说one”然后呢，老师就给没学过的同学们讲，23456782，用英文怎么说。接着叫我们写单词。一节课马上结束了，老师会带大家，讲一讲练习题还会，考核，还剩最后20分钟的时候，老师会带我们做个游戏就比如，你今年几岁啦？有人会说：“Im。Ten。”一节课结束后，老师会问，谁学会啦。下节课我就考今天学的。

这就是我们的英语老师。

三年级的英语作文2

我在英语学校换过好几位老师，而令我印象最为深刻的还是王欣老师。

王欣老师中等个子，一头长发随意扎起，她笑时嘴角有两个梨涡，让人感到温暖。在我心里，她就像神一样完美、善良、乐观、开朗……，而她最显著的特点就是温柔、细心。

她从来不对我们发脾气，就算她多么需要发泄，也不会迁怒于我们。又一次例外，老师到外边接了个电话，回来后脸色很差，十分苍白，嘴唇也颤抖着，而我们仍在吵闹。终于她忍无可忍地大吼：“吵什么，你们能不能懂点事。”我们愣了，低下了头，几分钟难挨的沉默后，她才继续讲课。后来几天都由代课老师上课，我们感到不自在，觉得课程枯燥无聊。几天后，她回来了，大家围着她七嘴八舌地问，她笑吟吟地回答，只是面容有些憔悴。

在诸多的事中，我记得最清楚的是她改变我的性格。在英语学校，除了上课发言我几乎不说话，于是我成了孤家寡人，她似乎觉察到了什么，叫我来，希望我能多说话，多表达，理由是想多听听我的声音，我答应了，但效果不佳。于是，她开始有意无意的让我和同学，外教交流。起先我试图逃避，后来我发现，敞开心扉，与别人交流原来也是一件愉快的事，慢慢地，我变得健谈起来。当我去感谢王老师，她冲我微微一笑，我瞬间明白了，我也对她报以一笑，接着我们心照不宣地笑了。

虽然教完三级后，王老师就不教我们了，但我想，如果我们重逢的话，我一定送她个大大的拥抱。并附在她耳边说：“王老师，谢谢你！”

三年级的英语作文3

“终于到期末考试了，以后就不用上英语课了！”一大早，同学们就商量着考完试后做什么事情。“英语老师来啦！快快快！”不知何人大声喊叫，同学们听到后，就开始乱读，读什么的都有：teacher、singer、bybike…我终于知道到应有尽有的意思了。

监考老师刘老师来了，刚到就说了句：“人，要做君子。”同桌轻轻地嘀咕里一句：君子迟早会在战场上阵亡的，我不要做君子。对于同桌的这句话，我真的是无可奈何。我开始审题了，一题一题都看的十分仔细，听力部分的时候，讲台桌里的音箱发出低沉的声音，震得地板都在颤抖着，我也迷迷糊糊的，听不清它说的是什么单词，非得把耳朵往前，仔细听这才听得清楚。听力部分终于熬过去了，到笔试部分了，我开始奋笔勤书，一个单词都不丢下的看过去，终于写完了。我开始检查了，发现错误很少，几乎没有错误，这才放心的等待着交卷。

收卷以后，同学说这张试卷中有陷阱，我在人群中挤了又挤，终于听清楚了，有一道题是阅读短文中没有的，应该选择：Sorry，Idoutnow。完了，我中计了，怎么期末考试还有陷阱的，两分就这么没了。

监考老师刚走，科学老师就来了，这考试真得小心点，千万别掉陷阱里了。

三年级的英语作文4

“叮铃铃”一阵上课铃声响起，原本喧闹的班级瞬间安静下来，67双小眼睛整齐地望向站在门口的新英语老师——许老师。

许老师快步走上讲台，这时，我才看清她的容貌，齐肩短发，黄褐色的皮肤，体型微胖，有一点点塌的鼻梁上架着一副眼镜。

许老师先做了个自我介绍，幽默的话语把我们逗得哈哈大笑。虽然没有以前王老师课上活跃，但是许老师课上有一种和谐、欢乐的气氛。总之，许老师在这一节课中，给我留下了深刻的印象，甚至超过了王老师。

从此，我开始期待许老师的英语课。终于，要上第二节课了，老师先教我们“old”、“Mr“、“miss”等单词，我的单词发音还算过关，但是，我的字母写得就太差了，我害怕老师让我们写单词和字母，可终究还是逃不过的，老师让我们写“A”、“B”、“c”、“D”、“E”、“F”、“G”这7个字母，当时，我怎么也写不好，尤其是“A”和“G”这两个字母，它们就像是和我作对一样，我往左斜，它偏偏往右斜，正当我苦恼时，一双温暖的大手握着我的小手写了一个标准的“A”和“G”，然后又让我自己写了一遍，嗯，确实比以前写得好多了。

从此，我每次写英文字母时，总感觉有一双手握着我的手。我希望在许老师的帮助下，我的英语能有很大进步。

三年级的'英语作文5

学了几年的英语，你知道我对英语的感受吗？告诉你吧！只要一提起英语，我就像老鼠遇见了猫，连忙就跑。

寒假里，妈妈强制我在家里学英语。每天都要读单词，课文，默单词也要4个以上，自己还出很多很多的题来考我，有时候不耐烦还打我。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！我真是恨英语，也恨妈妈。这种又酸又苦的滋味，是无法用语言表达出来的。

这个学期的第一节英语课，孙怡静坐在我后面。在我心中，孙怡静可是个会读，会写英语棒极了的人。但是我妈妈说“：你觉得别人伟大，是应为你自己跪着的。其实你也可以用你智慧的头脑，勤劳的双手把自己造就成一个伟大的人。站起来吧，孩子！”听了妈妈的话，于是，我发誓：一定要把英语的成绩赶上来，然后超越孙怡静。今天，我是走向成功的参与者，明天，我是参与这里面的成功者。

在这个目标的鼓舞下，我有了使不完的劲。上英语课的时候，我也总是声音响亮的跟着老师读英语，终于被老师发现了，表扬了我说：“这个男同学的声音最响亮！”而且妈妈给我做了两张试卷分数分别是98分和94分。妈妈也表扬我说“：我儿子有很大的潜力啊！”妈妈为鼓励我，星期六带我去吃德克士。耶！谢谢你，英语，是泥人我可以大饱口福了！

English，Iloveyouverymuch！

三年级的英语作文6

如果问到同学们都学会了什么本领，我想同学们一定会不假思索的回答说：我会游泳、我会照像、我会做饭……而我的本领可能和大家的不一样，那说是——英语。

大家别以为英语好学，其实英语也是很难学的。真正要做到听、说、读、写准确无误是要下一翻功夫的。也许大家会问，你为什么喜欢学英语呢？这个嘛……还要从我上幼儿园时说起。

一上幼儿园我就接触到了英语。一开始我觉得英语枯燥无味，无非是一些A、B、C、D……之类的字母。可是后来，我发现相同的几个字母由于排列顺序的不同而有不同的意思，比如Two是两个的意思，而TOW是拖、拽的意思，我觉得这十分好玩，于是，我就对英语产生的浓厚的兴趣，长大以后想当一名出色的英语人才。

开始学英语时，我也遇到过许许多多的困难，虽然我学的十分认真，老师每读一个单词，我都在心里默默的读着记着，可有时还是把［Z］读成［S］，这令我十分灰心。可是我喜欢英语，我怎么能灰心呢？不，我一定要重新振作起来，学好英语，走向世界，实现我的梦想。于是，我听磁带、对口形，一遍一遍，反反复复的听、读，功夫不负有心人，我终于读准确了。就是凭着这股子的拼劲，我的英语成绩一直在班上名列前茅。

虽然我学的很辛苦，可是每每看到那一个个鲜红的100分冲我微笑，心里还是美滋滋的。今后，我会更加努力的学习，不止是英语，还有语文、数学，用知道武装自己，长大后建设我们伟大的祖国。

三年级的英语作文7

“叮铃铃……”上课铃声响了，一个靓丽的身影闪进了教室，她就是我们的老师，还是我的班主任。

她不但身材婀娜多姿，长得皓齿内鲜，明眸善睐的，名字听着也好听，叫乌云塔娜。她是蒙古族人。她的个子虽然稍矮一些，可在我的心目中却无比的高大。

如往常一样，小组报告作业，然后由老师一个个教训。我们拿出昨天留的作业，老师又一张张展示在讲台上、判分。不愧是班长，语文和数学卷子都对了，英语也是满分，我羡慕不已。老师把我的卷子拿过去审阅，作文每次写的都不错的我，这次竟然也像吃错药了似的作文的条件不够好，老师严肃地对我说：“姜惠文，你偷懒了吧？多背范文！”一句斩钉截铁的话，吓得我有个地缝都能转进去，我苦笑了一下算是默认了。老师开始讲课，可是，总有几个同学不注意听讲，要么偷偷地闲聊，再不就是看课外书。老师的脸顿时冷若冰霜，仍耐住性子说：“请注意，我在给你们讲课，能尊重一下您自己吗？”教室里一下鸦雀无声。

我的老师就是这样，和我们有时如春天般的温暖，有时冷若冰霜。有时惹得她狂风骤起，一会又风平浪静。有时被学生气的泪水涟涟，有时和我们兴高采烈地。我们和老师就在这阴晴之间，走过了一天又一天。无论怎么样，老师对我们的辛苦付出是有目共睹的。还有半年我们就要升入初中了，我更加珍惜这段时光，和老师共同度过，留下美好的记忆。在此向老师道一声：“亲爱的老师，您辛苦了！”

三年级的英语作文8

I have a lot of friends, but I have only a few good friends. One of them is my best friend. We are both twelve years old. He is fat and tall. He likes to eat oranges and meat. He is very straight and generous. We always help each other. He is a nice boy and his math is very good. He likes to play football and basketball. I enjoy playing with him because I can learn a lot from him.

He can always come up with smart answers to those difficult questions. We usually play together after school in the afternoon. He is very funny and sometimes he tells me some interesting stories but sometimes he sets me up. After all we get along well. But sometimes we fight each other.

His goal is to be a math teacher. He lives in LinShan and I live in Xiangshan. But we are good friends.

三年级的英语作文9

秋天到了，校园也变得如此美丽，菊花开了，像大自然的香水一样喷洒着浓浓的清香，这香水洒满了整个校园。

Autumn has arrived, and the campus has become so beautiful. Chrysanthemums have been blooming. They are sprinkled with fragrance like natural perfume. The perfume is sprinkled all over the campus.

葡萄也成熟了，滚出了紫莹莹的珍珠，真惹人喜爱。枫叶在风里翩翩起舞，有的跳“蝴蝶舞”，有的跳“跟头舞”……好看极了！

The grapes are ripe, and the purple pearls are rolling out. It's really lovely. Maple leaves are dancing in the wind, some are "butterfly dancing", some are "heel dancing" It's amazing!

兴的是学校的“园丁”，她们看着自己的收获高兴极了！

Happy is the school's "gardener", they look at their harvest very happy!

秋天真是景色宜人啊！我爱秋天，更爱美丽的校园

Autumn is such a beautiful scenery! I love autumn, more beautiful campus

三年级的英语作文10

我学英语，已经有六年你的“历史”了。

我从三岁起，就开始学英语了。当时我什么也不会，只能跟着老师背几个单词，唱几首歌，我们的教材也十分简单。可是那时的我却觉得很难很难，但我后来因为一件事就喜欢上了英语。

有一次我和妈妈去看表演，有一个看起来十二岁的男孩走上台来，他说：“我给大家表演英语节目。”于是，他说出一连串我一句也不会的英语故事。

从那以后，我每当不想写作业、背单词时，都会想起那个男孩。他的英语那样流利，几乎是脱口而出。我想像他那样，于是发奋学习英语。

三年后，我六岁了，这时我的英语已经很好了，虽然我刚刚小学一年级，妈妈一斤考虑给我调换英语班了。于是我来到了名叫“英桥外语学校”的名校，我很喜欢，妈妈同意了，我跟了一个班，一点都不难。

又过了三年，我已经小学三年级了，英语已经跟三岁时我看到的男孩水平差不多了，家里摆了许多奖状和考级证书。三年级学校就有英语，我是一个有六年基础的英语“高手”了。我终于如愿以偿，上演了几个英语节目。

又过了半年，我是三年级下学期的小女孩了。家里一本又一本的英语教材辅导我学习。

现在，我的英语很棒了，可以跟外国人做简单的英语对话。

我想长大了到英国去，给父母做翻译。

英语是我的一项特长，一定会对我大有帮助！